Меню

Предметный рейтинг the образование



Российские вузы — в списке лучших в предметных рейтингах THE

Лидером по упоминаниям среди российских вузов стал МГУ им. Ломоносова. Он попал в списки практически по всем направлениям. В топ-100 МГУ разместился в рейтингах по направлениям «Физические науки» и «Искусство и гуманитарные науки». По «Компьютерным наукам», «Бизнесу и экономике», «Образованию», «Наукам о жизни» — в топ-200. В третью сотню МГУ входит по «Наукам о медицине и здоровье», «Инженерным наукам и передовым технологиям» и «Психологии».

«Несомненно, это заслуга классического фундаментального образования МГУ. Мы в топ-100 лучших вузов мира по естественно-научному и по гуманитарному профилю. У нас большой задел для роста показателей в направлениях «Науки о жизни», «Компьютерные науки», — приводит пресс-служба Московского университета слова ректора МГУ Виктора Садовничего.

Хорошие результаты показала и Высшая школа экономики. Она заняла первое место среди российских вузов в четырех предметных рейтингах ТНЕ — «»Право», «Бизнес и экономика», «Социальные науки» и «Психология». В целом, Вышка представлена в 8 из 11 предметных рейтингов.

— Существенный рост позиции Вышки в рейтинге THE по направлению «Право» стал возможен благодаря повышению академической репутации, в том числе увеличению цитируемости наших преподавателей в зарубежных научных журналах, — отметил декан факультета права ВШЭ Вадим Виноградов. — По версии рейтинга, факультет — лучшая юридическая школа в России, и сегодня у нас есть все основания выстроить работу по движению в сторону ТОП-100. Безусловно, место в рейтинге — не самоцель, в основе лежат качественные изменения.

Результаты очередного рейтинга порадовали и Московский физтех, который уже четыре года входит в топ — 50 лучших университетов мира по физическим наукам и два года подряд — в топ-100 по компьютерным наукам.

— Появление в этом году МФТИ в предметном рейтинге по клиническим исследованиям совсем не случайно, — комментирует данные рейтинга проректор по научной работе МФТИ Виталий Баган. — Это результат работы наших ученых: биологов, информатиков, физиков совместно с коллегами-медиками — над прикладными проектами в области эпидемиологии, диагностики и генетики.

Всего в предметные рейтинги THE в 2020 году попали 48 российских вузов. Для сравнения, в 2013 году их было всего три.

При составлении предметных рейтингов THE эксперты используют 5 критериев эффективности: преподавание (среда обучения), объем исследований и доход от них, цитирование, международное взаимодействие и доход от производственной деятельности.

Источник

16 российских вузов — в топ-100 предметного рейтинга QS. Это прорыв?

Рекордное число российских университетов вошло в международный предметный рейтинг QS. Разбираемся, насколько это значимый результат.

Начнём с главных российских достижений в рейтинге QS, а потом рассмотрим их под лупой.

  • Россия вошла в топ-10 стран по количеству университетов, включённых в рейтинги QS;
  • В предметные и отраслевые рейтинги QS в этом году попало 40 российских вузов — больше, чем в прошлом году (тогда их было 36).
  • Из них в первой сотне предметных рейтингов — 16 вузов, а в топ-50 — восемь. Все вместе они отметились по 22 дисциплинам, а в топ-50 — по десяти.
  • В топ-100 отраслевых рейтингов вошло четыре российских вуза, два из них — в топ-50 (это МГУ и ВШЭ).
  • Всего российские университеты заняли в рейтингах QS по различным дисциплинам и отраслям 278 позиций — тоже больше, чем в прошлом году (тогда было 250 позиций).

Обозреватель Skillbox Media. Магистр по научной коммуникации, интересуется социологией науки, историей и будущим образования.

Во-первых: что это за рейтинг?

Британская компания Quacquarelli Symonds (QS) работает в области международного образования с 1990 года. В 2004 году она начала выпускать международный рейтинг университетов совместно с журналом Times Higher Education (THE). В 2009 году партнёры перестали сотрудничать и с тех пор ведут рейтинги под своими брендами раздельно.

Вместе с Академическим рейтингом университетов ARWU, более известным как Шанхайский рейтинг, мировые рейтинги THE и QS составляют тройку самых авторитетных ранжированных списков университетов. Неслучайно в первую сотню именно этих трёх рейтингов стремились войти российские университеты при поддержке государственного проекта повышения конкурентоспособности вузов «5-100».

Когда общий рейтинг THE и компании QS разделился на два самостоятельных, журнал стал использовать новую методологию оценки университетов, а QS сохранила прежний подход. Традиционная составляющая рейтинга QS — показатели академической репутации вуза и репутации среди работодателей.

Как QS оценивает вузы

Общий балл, который определяет место вуза в мировом рейтинге, — это сумма оценок по следующим критериям:

Читайте также:  Робот пылесос рейтинг лучших 2020 года

1. Репутация университета (вклад в общий балл — 50%). Ежегодно QS опрашивает около 100 тысяч учёных и 50 тысяч работодателей о том, в каких университетах, относящихся к их области знаний, проводят самые значимые исследования, обеспечивают высокое качество образования, и о том, чьи выпускники лучше подготовлены к работе. Вес результата опроса учёных в общем балле университета — 40%, опроса работодателей — 10%. То есть в совокупности они определяют место в рейтинге наполовину.

Такой вес субъективных репутационных показателей — отличительная черта QS, за которую рейтинг давно критикуют. Другие рейтинги больше полагаются на объективные данные, а опросы используют не так активно: например, в THE их результаты весят не более чем 18% оценки по отдельным направлениям работы вуза.

2. Образовательная деятельность (вклад в общий балл — 20%). Для оценки качества преподавания QS использует косвенный признак — соотношение студентов и преподавателей в университете. Ведь чем меньше студентов в группе, тем больше внимания достаётся каждому.

3. Исследовательская деятельность (вклад в общий балл — 20%). В мировом рейтинге QS её оценивают по одному показателю — общее число цитирований научных публикаций университета, поделённое на число сотрудников. Считается, что чем чаще другие учёные ссылаются на научную работу в своих статьях и книгах, тем она значимее.

4. Международная деятельность (вклад в общий балл — 10%). По 5% в общей оценке университета весят доля иностранных обучающихся и доля иностранных учёных. Они показывают способность вуза привлекать студентов и сотрудников со всего мира.

Какие рейтинги есть у QS

Компания QS ежегодно выпускает не один рейтинг, а целую линейку.

Главный продукт — QS World University Rankings, мировой рейтинг университетов. Его, как и аналогичные продукты THE и ARWU, ещё называют институциональным, поскольку университет оценивается в этом рейтинге как единое целое — по сумме показателей по всем направлениям деятельности.

Помимо него, есть ещё ряд рейтингов со своими особенностями. Например, если в общемировом рейтинге при оценке исследовательских успехов университетов индекс Хирша не учитывается, то в некоторых других рейтингах он принимается во внимание. Вот перечень рейтингов QS:

  • Предметный рейтинг — QS World University Rankings by Subject, тот самый, в котором продвинулись российские университеты, — выпускается с 2011 года. Это не один список, а набор рейтингов по 51 дисциплине. Обязательное условие — по каждой из них в университете должна быть образовательная программа. При оценке не учитываются показатели количества преподавателей и студентов, но в ней много наукометрии: есть и среднее число ссылок на статью, и индекс Хирша. В зависимости от дисциплины вес показателей меняется.
  • Отраслевые рейтинги по пяти широким предметным областям: искусство и гуманитарные науки, инженерные науки и технологии, науки о жизни и медицине, естественные науки, социальные науки и менеджмент. Их итоги публикуются одновременно с предметными рейтингами.
  • Региональные рейтинги. QS ведёт их для университетов из Азии, арабских стран, Латинской Америки, стран БРИКС и региона «Развивающаяся Европа и Центральная Азия». Российские вузы входят в два последних. Также есть отдельный рейтинг вузов США.
  • Рейтинг QS Top 50 Under 50. Он включает в себя, несмотря на название, не 50, а 150 позиций для университетов, созданных не ранее чем 50 лет назад.
  • Рейтинг по трудоустройству выпускников — QS Graduate Employability Ranking.
  • Ряд узконаправленных рейтингов, которые оценивают лучшие студенческие города, самые привлекательные университеты в отдельных странах, лучшие программы MBA.

Кто обычно лидирует

На данный момент тройка лидеров в институциональном рейтинге полностью состоит из университетов США: первый — Массачусетский технологический институт, далее — Стэнфордский и Гарвардский университеты. Их позиции не менялись с 2017 года.

Единственный вуз не из США или Великобритании в первой десятке — Швейцарская высшая техническая школа Цюриха. С 11-го места в рейтинге появляется Сингапур.

Из российских вузов в первой сотне мирового рейтинга — только Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Он на 74-м месте.

В отраслевых рейтингах в топ-3 тоже везде университеты США и Великобритании, в топ-10 добавляются европейские страны, Сингапур и Китай.

В предметные рейтинги этого года вошли 1 452 университета из 85 стран мира. Самые выдающиеся результаты, тем не менее, у ведущих американских вузов. Например, Гарвардский университет и Массачусетский технологический институт заняли по 12 первых мест в рейтингах по отдельным дисциплинам. Больше лидирующих позиций, чем они, не собрал ни один университет в мире.

Читайте также:  Рейтинг русских ножевых сталей

Во-вторых: каковы результаты российских вузов в рейтингах этого года?

Посмотрим, каких результатов удалось добиться университетам из России. Про мировой рейтинг мы уже сказали: в его первую сотню попал только МГУ. В предметных и отраслевых рейтингах у российских вузов мест в первой десятке нет. Наивысшим стало 12-е место Санкт-Петербургского горного университета в рейтинге «Инженерное дело — добыча полезных ископаемых и горная промышленность».

В отдельные предметные рейтинги входит разное число вузов. Как видно из таблицы 1, таблицы 2 и таблицы 3, по многим дисциплинам части рейтинга после 50-й, 100-й или 150-й позиций — неранжируемые. Это значит, что всем вузам в этой части присвоена одинаковая позиция — не конкретное место, а диапазон на рейтинговой шкале. Например, МГУ им. Ломоносова и ВШЭ разделяют позицию «51–100» по истории ещё с несколькими десятками вузов. Неранжируемая часть выделяется в рейтинге в том случае, если университеты в ней имеют одинаковые баллы.

Всего российские университеты заняли в рейтингах по различным дисциплинам и отраслям 278 позиций — больше, чем в прошлом году (тогда было 250). Как и год назад, наши вузы представлены во всех пяти отраслевых рейтингах и в 39 предметных рейтингов из 51.

Больше всего российских вузов представлено в отраслевом рейтинге по естественным наукам — 15. Меньше всего — в рейтинге по наукам о жизни и медицине, туда вошли всего два вуза: МГУ и СПбГУ. В предметных рейтингах больше всего российских вузов отметилось в физике и астрономии, математике, компьютерных науках и информационных технологиях.

Российские университеты пока не представлены в 12 дисциплинах:

  • Антропология;
  • Архитектура;
  • Дисциплины, связанные со спортом;
  • Классические языки и древняя история;
  • Теология, богословие и религиоведение;
  • Анатомия и физиология;
  • Ветеринария;
  • Сестринское дело;
  • Стоматология;
  • Гражданское строительство и проектирование конструкций;
  • Библиотечное дело и информационный менеджмент;
  • Исследования в области развития.

Всего в предметные и отраслевые рейтинги QS в этом году попали 40 российских вузов — для сравнения, год назад их было 36. По словам регионального директора QS Сергея Христолюбова, Россия вошла в топ-10 стран по числу университетов, включённых в рейтинги.

Среди этих сорока университетов можно выделить десятку лидеров, включённых в наибольшее число рейтингов. Большинство в этой группе — классические университеты с широким набором образовательных программ.

Новичками предметных рейтингов в этом году стали Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина, Сколковский институт науки и технологий, Московский авиационный институт и Южно-Уральский государственный университет.

В-третьих: ну и что всё это значит?

Университеты из России вошли уже в первые предметные и отраслевые рейтинги QS в 2011 году, но их позиции росли медленно. Например, в 2013 году в топ-100 по отдельным дисциплинам входил только МГУ. Сейчас в первую сотню предметных рейтингов прошли 16 вузов. Это действительно рекорд, и важную роль в таком результате сыграл проект повышения конкурентоспособности российских университетов «5-100», который совсем недавно попал под лавину критики.

Как заявил ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов на брифинге по результатам предметного рейтинга QS, можно считать, что проект выполнил поставленную правительством задачу.

Но изначально вхождение в предметные рейтинги не было целью
Проекта 5-100. В президентском указе 2012 года говорилось, что к 2020 году не менее пяти российских университетов должны войти в первую сотню ведущих мировых университетов. В первую сотню вообще, то есть в институциональных рейтингах.

Этой цели не добился ни один из 21 вуза-участника Проекта 5-100. В первые сотни мировых рейтингов QS и ARWU вошёл только МГУ, который не получал поддержки по этой госпрограмме.

Стоит ли результат усилий

Предметные рейтинги, конечно, выглядят помельче, чем институциональные, но тоже важны. В своих дисциплинах они играют роль рекламной витрины для абитуриентов и учёных, которых хотели бы привлечь вузы. По идее, участие в рейтингах помогает университетам продвинуться в тех самых направлениях, по которым их и оценивают, — то есть привлечь зарубежных студентов и талантливых сотрудников, повысить качество образования и исследований.

Недавняя проверка Счётной палаты показала, что как минимум часть из этих эффектов российские университеты от своего активного участия в мировых рейтингах получили. Участники Проекта 5-100 стали публиковать больше научных статей в престижных международных журналах, активнее позиционировать себя за рубежом, привлекать лучших абитуриентов и иностранных учёных.

Читайте также:  Android box рейтинг 2020

Эта международная активность и повлияла на продвижение в рейтингах по отдельным дисциплинам.

Каких результатов российских вузов в рейтингах ждать дальше

Общие затраты бюджета на Проект 5-100 составили порядка 80 млрд рублей. И похоже, власти невысоко оценивают эффективность вложений в международное продвижение вузов.

В новой российской программе академического превосходства «Приоритет 2030», как рассказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков, роль рейтингов будет пересмотрена. Вузы обяжут работать больше над внутренними изменениями, чем над продвижением в мировые топ-100. Утвердить новую программу должны в ближайшее время.

Есть вероятность, что в эпоху «Приоритета 2030» российские вузы станут уделять меньше внимания международным рейтингам, сосредоточившись на другом, и высокие позиции этого года будут потеряны. К такому развитию событий может привести и принятие законопроекта о просветительской деятельности, если он обяжет вузы получать специальное разрешение Минобрнауки для международного сотрудничества.

Ректор МИФИ Михаил Стриханов на брифинге по результатам предметного рейтинга QS предложил коллегам оценить результаты Проекта 5-100 ещё раз через два-три года. Тогда, по его мнению, будет понятно, удалось создать самоподдерживающуюся систему продвижения российских вузов в рейтингах или достигнут лишь временный эффект.

Источник

Предметный рейтинг the образование

28 октября 2020 г. опубликованы результаты международного предметного рейтинга университетов по версии Times Higher Education (THE).

В рейтинге представлены 11 предметных областей: Социальные науки (Social science), Бизнес и экономика (Business and economics), Инженерные науки и технологии (Engineering & technology), Компьютерные науки (Computer science), Физические науки (Physical science), Науки о медицине и здоровье (Clinical, pre-clinical & health), Искусство и гуманитарные науки (Arts & humanities), Науки о жизни (Life science), Образование (Education), Психология (Psychology), Право (Law).

В методологии рейтинга используется 5 групп критериев: преподавание, исследования, цитирование, международность, отраслевой доход.

В рейтинг вошли 48 российских вузов, что на 9 больше, чем в прошлом году. В ТОП-100 рейтинга российские университеты представлены в 4 предметных областях, причем в сфере Физических наук сразу 3 университета вошли в сотню лучших.

Итак, российские вузы в ТОП-100 предметного рейтинга THE:

Физические науки
47 место – Московский физико-технический институт (МФТИ)
81 место
– Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова (МГУ)
98 место – Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Искусство и гуманитарные науки
72 место – Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова (МГУ)

Компьютерные науки
91 место – Московский физико-технический институт (МФТИ)

Образование
90 место – Казанский федеральный университет

Увеличение числа российских вузов в списке сильнейших во многом обусловлено государственной программой Проект 5-100, направленной на повышение конкурентоспособности российских вузов на мировой арене.

Источник

THE опубликовало предметные рейтинги университетов

Times Higher Education/Артем Геодакян/ТАСС/Indicator.Ru

Британское издание Times Higher Education опубликовало предметные рейтинги университетов. Высшая школа экономики заняла первое место среди российских вузов, возглавив 4 из 11 рейтингов. Полностью ознакомиться с рейтингами можно на сайте издания.

ВШЭ заняла первые места среди российских вузов в социальных науках (176–200 место в мировом рейтинге), психологии (176–200), юриспруденции (126–150), бизнесе и экономике (126–150). «По версии рейтинга, факультет права — лучшая юридическая школа в России, и сегодня у нас есть все основания выстроить работу по движению в сторону топ-100. Безусловно, место в рейтинге — не самоцель, в основе лежат качественные изменения. В ближайшее время мы сосредоточим свои усилия на стимулировании роста публикаций в зарубежных академических изданиях, вовлечении большего числа преподавателей в фундаментальные и прикладные исследования, формировании более привлекательной среды для зарубежных исследователей и преподавателей», — рассказал декан факультета права ВШЭ Вадим Виноградов.

Следом за ВШЭ идет Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, который возглавил три российских предметных рейтинга: искусство и гуманитарные науки (72 место в мире), лечение и здоровье (251–300), науки о жизни (151–175). Также отметился Московский физико-технологический институт, который возглавил российские рейтинги по физическим (47 в мире) и компьютерным наукам (91). Кроме того, среди лидеров оказались Казанский федеральный университет (образование — 90 в мире) и Санкт-Петербургский политехнический университет им. Петра Великого (инженерные науки — 126–150).

Особого успеха российские университеты достигли в области физики. В первую сотню рейтинга вошли сразу три вуза — МФТИ (47), МГУ им. М. В. Ломоносова (81) и Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (98).

Источник